干货清单丨部编版八上语文第一单元基础知识

摧枯拉朽(cuī kū lā xiǔ) :比喻腐朽势力或事物很容易被摧毁

锐不可当(ruì bù kě dāng) :形容勇往直前的气势,不可抵挡

遗嘱(yí zhǔ) :生前对其死后遗产所作的处分和处理其他事务的嘱咐或嘱托

眼花缭乱(yǎn huā liáo luàn) :形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱

如梦初醒(rú mèng chū xǐng) :比喻过去一直糊涂,在别人或事实的启发下,恍然醒悟

一丝不苟(yì sī bù gǒu):形容办事认真,连最细微的地方也不马虎

白手起家(bái shǒu qǐ jiā):形容原来没有基础或条件很差而创立起一番事业

《消息二则》选自《新闻作品集》。作者,字润之(原作咏芝,后改润芝),笔名子任。湖南湘潭人。同志是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家,是马克思主义中国化的伟大开拓者,是近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄,《时代》杂志也将他评为20世纪最具影响100人之一。

《我三十万大军胜利南渡长江》,消息正文一共是五句话,第一句是导语,交代了何时何地何人何事;第二句交代作战的主要地域,第三句写战况,第四句插入描写,具体展现战场情景,第五句表现人民的战斗意志和战斗目标。文字简洁,语言凝练,平实中显示出宏大的气势。

《人民百万大军横渡长江》报道了人民横渡长江的时间、地点和战况,指出了战局的发展趋势,分析了敌败我胜的原因。表现了我军战士英勇善战、锐不可当、所向披靡的英雄气概。

《首届诺贝尔奖颁发》选自《百年好文章——路透社新闻佳作》。诺贝尔奖,是以瑞典著名的化学家、油炸药的发明人阿尔弗雷德•贝恩哈德•诺贝尔的部分遗产(3100万瑞典克朗)作为基金在1900年创立的,于1901年首次颁发。诺贝尔奖分设物理学、化学、生理学或医学、文学及和平五个奖项,以基金每年的利息或投资收益授予世界上在这些领域对人类做出重大贡献的人,于1901年首次颁发。这篇新闻所报道的是首届诺贝尔奖颁发的具体情况。文中详细列举了获奖者的国籍、姓名、所获奖项和所做贡献。同时也明确了颁奖机构,颁奖时间、地点等等,这篇新闻事实准确,内容详略得当,是新闻中的佳作。

《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》选自1982年11月25日《光明日报》,是记者夏浩然、樊云芳写作的新闻。1982年11月24日,在印度新德里举行的第九届亚运会中,中国运动员吕伟获得女子十米跳台太水比赛冠军。这则新闻实时地记录了前中国跳水运动员吕伟在1982年新德里亚运会上夺冠的情景。

《一着惊海天》选自2012年11月25日的《人民海军报》。着zhuó,这里指飞机降落。航母,“航空母舰”的简称,因保密需要,原文以“xx”代替一些具体数据。这篇课文用细腻的笔触记述了辽宁舰歼-15舰载机成功着舰的过程,向读者展示了中国人民军队在创新中不怕牺牲,勇于探索的精神,先后获新闻奖一等奖和中国新闻奖三等奖。

这则消息以极其简洁的语言报道了我军顺利渡江的事实,赞扬了人民英勇善战、锐不可当的英雄气概,也从侧面反映出军队军心涣散、毫无斗志。

这则新闻通过全面报道闻名中外的渡江战役的概况,赞扬了中国人民司令部和各路军指挥部运筹帷幄之中、决胜千里之外的指挥才能,表现了全党全军团结一心、同仇敌忾、所向无敌的大无畏的革命精神。

这则消息报道了首届诺贝尔奖颁发的相关情况,简要而全面的介绍了诺贝尔奖颁奖的人物、机构,诺贝尔奖的来历以及资金的来源等,褒奖世界上对人类做出重大贡献的人。

这篇出神入化的人物特写,记叙了中国跳水姑娘夺取桂冠的1.7秒,体现了中国健儿为国争光的拼搏精神,洋溢着满满的自豪感和爱国情。

这篇通讯再现了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的过程,展现了宏伟的场面,表现了人们自豪激动的心情,表达了热烈赤诚的爱国之情、报国之志。

新闻是新近发生的事实的报道。狭义的新闻即指消息。新闻以记叙为主,适当穿插描写、抒情、议论等。

基本特点:真实性(内容真实)、准确性(语言简明)、时效性(迅速及时)(线.新闻的要素

标题、导语、主体是消息必不可少的,背景和结语有时则蕴涵在主体里面,结语有时可省略。

引题(引标):放在正题前,揭示消息的思想意义或交待形势、说明背景、烘托气氛、说明原因、引出正题等。正题(主标):对一则消息内容的高度概括。副题(副标):揭示结果和内容提要,起补充说明的作用。

消息的第一句话或第一段话以凝练简明的语言,概述新闻的主要内容或事实,鲜明地揭示新闻的中心。

导语有三大使命:一是介绍最重要、最精彩的事实;二是揭示消息的主题;三是引起读者的阅读兴趣。

二是补充新的事实。导语中未提及而又能表现新闻主题的事实和其他要素,便由主体补充出来。

指事件的历史背景、周围背景与其它方面的联系等。(并不是所有的消息都有背景和结尾)

作用:说明新闻事件的起因;显示或帮助读者理解新闻事件的重要性;突出新闻稿件的新闻价值;表明记者的观点;衬托深化主题。

消息的最后一句话或一段话,表现事物的完整性和逻辑的严密性。紧扣主题的抒情议论,突出和深化主题,语言较为精练。有的消息,事实说清楚了,就不需要结尾。

可对全文内容作概括性小结;可用带有启发激励性的语言作结;可对发展趋势作预测;可提出值得深思的问题。

通讯综合运用多种表达方式(以叙述描写为主),具体生动地报道报道新近发生的事实的新闻体裁。

通讯的典型即生活原型(不容许虚构),文学作品的典型是在生活原型的基础上加工而成的(有虚构)。

“四有”:有栩栩如生的人物活动、有生动的场面描写、有感人的情节和细节、有富于文采的语言。

是新闻界词汇,即记者为取得新闻材料而进行观察、调查、访问、记录、摄影、录音、录像等活动。是一种媒体信息的采集和收集方式,通常通过记者和被获取信息的对象面对面交流。

采访的目的是为了获得适于向大众传播的新闻事实。不论采访的客体是自然现象还是社会现象,记者注意的只是为大众所关心的具有新闻价值的事实。

新闻采访要求采访者具有新闻敏感、应变能力和采访技巧,即能够在纵横交错的客观事物中敏锐地发现新闻,在稍纵即逝的机遇中迅速地捕捉新闻,在各种困难的条件下巧妙地挖掘新闻。 新闻采访除突发事件的采访外,新闻记者在平时还从事主动的、有目的的采访。这种采访事先有明确的报道思想,有充分的资料准备,有周密的采访计划。

采访活动的方法有个别访问、现场查勘、参加会议、开调查会、出席记者招待会、阅读文字材料等。采访的活动方式有个别采访、集体采访、交叉采访、分段采访、巡回采访、隐性采访(在某些特殊场合由于特殊原因而不公开记者身份或不申明采访目的的采访活动)等。新闻记者因分工和采访习惯不同,采访记录的方式有默记、笔录、摄影及录音、录像等不同形式。

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